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本文来源:http://www.yazhoudiaocha.com  发布日期:2018-08-09 浏览数:2022


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这样的备课周期比较长,但过程完备,环环相扣,虽然看起来过细甚至繁琐,但它是务实的、有效的,是能操作的、可达成的。它的优势体现在以下几个方面:一是摒弃了传统形式主义的备课模式,追求的是实际效果;二是将集体备课落到了实处,个人备课与集体备课达到了有机统一。一份好的教学案,教学思路既是统一的,又是多元的;既有共同的教学目标,又有个人充分施展的空间;既加速了新教师、青年教师的成熟和骨干教师的培养,又促进了中老年教师的进一步发展。由于精选习题,既减轻了学生过重的课业负担,又减少了教师的无效劳动;既体现了合作研究、博采众长,又留有了公平竞争的余地;既把备课时的隐性思维转化成了显性思维,把教师静态的个人行动转化成了动态的合作研讨,又为教师提供了个性化探究、建构的可能。由此,备课这一日常的教学业务工作便上升到了教学研究的高度,培训、教研、备课、上课,不再互相游离,而是逐步达到了合作互助,和谐统一,互为补充,互为促进,相得益彰。

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研究青少年犯罪问题的专家认为,“90后”犯罪率上扬,与法律预防功能缺位有关。我国刑法对不满14周岁的未成年人是不适用的,对未成年人危害社会的行为,只有等其长到了一定年龄,行为严重到一定程度,刑法才予以干预,显然此时已为时晚矣。因此,在预防青少年犯罪方面,发挥法律的早期介入和有效干预功能,已是当务之急。

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  △联合国教科文组织亚太地区教育创新为发展服务计划第九届年会在上海开幕。教育部副部长、中国联合国教科文全国委员会主席章新胜出席开幕式并讲话。

但对于“外来人口挤占北京教育资源”的说法,文喆并不同意:“120万中小学生,还是在北京教育资源承载力范围内的。上世纪90年代,北京的中小学生也曾经达到了100多万人,现在的学生总数并不会超出学校的负荷。从另一个方面说,这些年北京中小学拥有本地户籍的学生越来越少,外地学生的进入还避免了教育资源的闲置和浪费。”

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2003年12月10日中宣部、中央文明办、教育部等14部委在北京召开文化科技卫生“三下乡”电视电话会议。会议表彰了在“三下乡”活动中涌现出来的先进集体和个人,总结交流了情况和经验,安排部署工作,推动文化科技卫生“三下乡”活动深入开展。

 

 
 
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