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本文来源:http://www.yazhoudiaocha.com  发布日期:2018-08-07 浏览数:2628


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一。基本情况  1.什么是“211工程”?本市列入“211工程”的院校有哪些?  1993年2月13日中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中,关于“211工程”的主要精神是:为了迎接世界新技术革命的挑战,面向21世纪,要集中中央和地方各方面的力量,分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业,使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高,在教育改革方面有明显进展,力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。概括为:“211工程”就是面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。  本市列入“211工程”的院校为:复旦大学、上海交通大学(含上海交通大学医学院)、同济大学、华东师范大学、华东理工大学、东华大学、上海财经大学、上海外国语大学、上海大学。  2.什么是“985工程”?本市列入“985工程”的院校有哪些?  1998年5月,江泽民同志在北京大学百年校庆大会上提出“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”,因此教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持部分院校创建世界一流大学和高水平大学,简称“985工程”。  本市列入“985工程”的院校为:复旦大学、上海交通大学(含上海交通大学医学院)、同济大学、华东师范大学。  3.《2010年上海市普通高校招生专业目录》中“招收科目组”代号1、2、3、4、5、6分别代表什么科目?  《2010年上海市普通高校招生专业目录》“招收科目组”栏中的数字表示该专业对加“1”科目的要求。“1”代表政治,“2”代表历史,“3”代表地理,“4”代表物理,“5”代表化学,“6”代表生物。  4.什么是独立学院?本市有哪些招生高校属于独立学院?  教育部在2008年4月实施的《独立学院设置与管理办法》中指出,独立学院是实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。并将此定性为民办高等教育的重要组成部分。  《办法》规定:“参与举办独立学院的普通高校须具有较高的教学水平和管理水平,较好的办学条件,一般应具有博士学位授予权。”“符合条件的普通高校一般只可以参与举办1所独立学院。”“独立学院的名称前冠以参与举办的高校的名称。”  独立学院完全以独立的个体参与招生,和母体高校无关,因此其招生计划数不在母体高校公布的招生计划数内。独立学院在本市的招生一般被安排在第二批本科进行。  《办法》明确:“独立学院对学习期满且成绩合格的学生,颁发毕业证书,并以独立学院名称具印。”“独立学院按照国家有关规定申请取得学士学位授予资格,对符合条件的学生颁发独立学院的学士学位证书。”  今年列入招生的本市独立学院有:上海师范大学天华学院、上海外国语大学贤达经济人文学院和复旦大学上海视觉艺术学院。  5.基本信息有误还能更改吗?  如果考生的通讯地址有变更或填写错误,将会直接影响考生收取成绩通知单和录取通知书。所留通讯地址如无人签收,高考成绩单也将被退回市教育考试院。另外,由于邮政EMS投递高考成绩单范围仅限于本市,因此填写外省市通讯地址的考生将无法及时收到成绩通知单,但不影响录取通知书的收取。  考生可于5月25日、26日和6月15日三天到报名区县招办办理更改信息手续。可更改信息包括通讯地址、联系电话、邮政编码,其它信息一律不得更改。为了确保高考成绩处理的准确和录取工作的顺利进行,6月15日后,所有信息一律不得更改。  6.艺术特长生、高水平运动员考生等特殊类型招生是否影响招生高校公布的招生计划?  根据教育部规定,自主选拔录取改革试点录取的考生,复旦大学和上海交通大学“深化自主选拔录取改革试验”录取的考生、保送生、艺术特长生及高水平运动员考生等特殊类型招生不占用招生院校公布的招生计划。  7.如何以模拟考的成绩来估计自己的高考成绩?  由于试题难易度、测试重点不同,模拟考试与高考没有直接的相关性,不能简单地以模拟考试成绩加减多少分来估计自己的高考成绩。但通过模拟考试可以估计自己处于学校或全区考生中的大致位置,从而判断自己填报志愿的重点,因此模拟考试是对自己相对位置的定位,而不是简单地看绝对分值。  8.控制线、投档线、录取线有什么区别?  (1)控制线全称为各批最低录取控制分数线,考生成绩按文、理科从高分到低分排序后,根据各批次招生计划数,分别确定本年度各批次文、理科的最低录取控制分数线。  (2)投档线全称为高校录取投档线,本市今年一、二、三批实行平行志愿投档,对最低录取控制分数线上的考生分文科和理科分别排序,招生院校根据本校公布计划数和生源情况(分批次、分科类)在100-105之间确定本校的投档比例,再根据投档比例计算投档数(投档数=计划数×投档比例,若计算后的投档数产生小数点,则按四舍五入法,计算到个位数),投档后排在最后一位的考生成绩即为该高校投档线。投档线不是事先公布的,而是在对高校投档完成后自然形成的。  (3)高校录取分数线简称录取线,是各高校实际录取考生中排名最后一名考生的分数(同一招生高校的不同专业是会不同的)。录取线也不是事先公布的,而是在高校完成录取后产生的。  9.什么是政策加分?  符合市教委公布的加分条件的考生在高考成绩上直接加上某一项目的分值,统称为政策加分,它是在原始成绩上的加分。如有两项以上加分的项目,不累加计算,取相应项目中最高分值的一项。政策加分体现在考生拿到的高考成绩通知单上,考生投档时起作用。值得注意的是,部分院校会要求按高考原始成绩投档,还有些院校在安排专业时需去除政策加分再排序,因此,政策加分在高校录取时能起什么作用,考生还须查看所填报院校的招生章程。  10.院校自主加分与政策加分有什么区别?  政策加分是在高考文化考试总分上直接加分,体现在考生拿到的高考成绩通知单上。政策加分与高考文化考试总分相加称为合成总分,在各批次投档时均有效。  而院校自主加分是在高考成绩达到相应院校投档线,电子档案投到相应院校后才起作用的校内加分。这种校内加分不反映在考生高考成绩单上,也就是说这种加分并不加在考生高考原始成绩上,在投档时不起作用,如果被投档到其它院校则也不起作用。这是校内优惠加分与市教委规定的政策加分的本质区别。

“形势与政策”是每年硕士研究生入学考试中重要组成部分之一,在对这一“能力”的考查方面,“评价目标”中提出了两个具体要求:“运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非”;“用马克思主义的观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题”。要适应上述考查目标的要求,考生首先必须通过多种途径,关注和熟悉国内外的重大事件、重要的社会现实问题以及当前的理论“热点”、某些理论的是非问题;然后尝试运用学过的马克思主义原理去分析、解剖,或采取讨论的方式,提高运用基本原理去理解、认识社会实际问题的能力和辨别理论是非的能力。

  4)、更换学校,指无特殊原因不可以任意自行更换学校,更换学校必须得到双方学校及移民局签证官的同意。使馆签证中官方说明是:此限制条件是您必须在申请的学校就读12个月的课程(或所有课程,若课程不足12个月)。如您可证明有例外的情况,可以在澳大利亚申请更换学校。 

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最近,家住长宁区的周女士为孩子细心整理了一份“小学生竞赛日期表”。根据该表显示,从3月到5月短短三个月内,小学生竞赛考级类的报名考试竟多达20余项。许多竞赛考试时间很紧,上、下午考试地点相隔甚远,学生和家长赶场考试苦不堪言,但报名的人数仍然不见减少,盲目跟风报考的情况也较严重。

一般来说,企业文化是可以“复制”的。较低层次的企业,因其产品结构比较简单,员工素质要求相对较低,消费者要求不高,只要按其规章制度、管理模式,就可以在短期内开设另一家连锁分店。但是,对于高新技术的企业来说,复制就没那么容易。被兼并的企业或子公司与其兼并企业或母公司之间能否正常运作,要经过相当长时期的文化磨合。联想之兼并IBM计算机部门,阿里巴巴之兼并雅虎中国,尚在痛苦的文化冲突之中。无论是新开张的分店或分公司,都得按原有的企业文化运作,这无疑是扩张或兼并的初衷。失去了与原有企业文化的同一性,那就是一家“新企业”,就失去了扩张或兼并的意义了。即便如此,这种兼并和快速扩张,由于企业文化在迅速扩张或被兼并企业内的“水土不服”,导致失败的先例,不在少数。无论是以前的郑州亚细亚、三株、巨人、德隆的失败,或是今天顺驰的破产,都有力地说明了一条规律,企业文化是不可能在短期内被复制的。

第三,也是最重要的一点,目前很多就业导向对应届毕业生产生了误导,比如常见的说法:“别老关注待遇问题,尤其是期望自己能拿到高工资,首先要问问自己能创造多大的价值”;“一开始工作不要考虑薪资,等有了工作经验才有资格谈。”也有企业的人力资源总监在给学生做就业指导时说:“学生求职首先要调整的是在待遇上的观念,对企业来讲,该给你的不会少你的,不该给你的就是提出来也不会得到。大学生求职,一份适合的工作比工资待遇更重要,而工资待遇会随着工作能力提高而提高。”

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学术水平的提高和学术力量的增强,使研究型大学成为经济社会发展的发动机。二战期间,美国的研究型大学在尖端军事科技研究领域取得巨大成功,成为“有组织的科学研究”的重要机构和国家的学术中心。二战后,美国科研资助体系不断强化的竞争性,促使研究型大学不断提高学术水平,以获取更多的学术发展资源。20世纪后期,以麻省理工学院为代表的一批美国顶尖研究型大学,利用自身优势,在大学周边建立科技园区或在内部组建公司,“通过一种与学术目标一致的方式将成功的企业与学术资源联系起来”,为经济社会发展提供新的服务,从而出现了一种新模式的研究型大学---创业型大学,并发展出“创业科学”概念体系。创造了硅谷奇迹的斯坦福大学,实施“以学术为基础的产业战略”,丰富和发展了MIT的创业型大学模式,使之适应于文科的学术背景。创业是研究型大学传统学术功能的新发展,学术是创业的根基。

该专业在高考志愿考生不足的情况下,可降低20分以内顺序录取有志愿的考生,录满为止。

记者郑天虹自广东报道:开学第一天,“知识守护生命”大型公益活动节目9月1日在央视经济频道播出。广州、珠海一些学校不仅通知学生及家长收看节目,还把节目录制下来,准备在校内重播,进行统一、强化教育。

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三是创先争优活动最终要落实到为人民群众谋福利上。从中央的部署安排中可以看到,无论是创建先进基层党组织,还是争当优秀共产党员,都要强调“服务群众”。在先进基层党组织的“五个好”中明确提出“群众反映好”;在优秀共产党员的“五带头”中亦载明了“带头服务群众”。创先争优活动最终的落脚点是要为人民服务。在创先争优活动中,广大党员干部要想群众之所想,急群众之所急,全心全意为人民办实事、办好事,解决群众最迫切、最关心的问题,只有这样,才能得到群众的信任、百姓的拥护,创先争优也才能真正做出成绩、得到百姓的认可。(华枝春满)

数据显示,目前大学生整形正呈上升态势,约占整形总数的24.4。整容医生表示,爱美之心人皆有之,大学生整形本无可厚非,但整形是存在风险的。比如开双眼皮,眼角肌力不够或眼皮过于单薄的人,开双眼皮无法取得良好效果。至于模仿明星脸,是不明智行为,不值得提倡。由于目前整形市场良莠不齐,大学生整形应选择正规的医疗机构、具有“医师执业证”的医生,切勿相信“黑广告”、“黑诊所”,以免造成后遗症。(记者顾泳)

24.飞机制造商:我反对你把我们的X-387型喷气机描述为危险的。商业使用的X-387飞机从未坠毁,也未曾有过严重的功能失调。

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但是,最近几年来,这种情况却变得十分罕见。在目前教育资源分配尚不合理的情况下,不消说外来务工人员,就连本地家长为了让孩子读一所好点的小学,除了交纳借读费之外,还不得不交纳高额的择校费。

 

 
 
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